PANDUAN PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XII

1. Mengamati carta/video tentang pertumbuhan pada makhluk hidup, mendiskusikan, dan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi serta menyimpulkan konsep pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
2. Menyusun rancangan, melakukan percobaan, mendiskusikan hasil percobaan serta menyusun laporan tentang pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup
3. Mempresentasikan/menuliskan dalam log-book/buku kerja kesimpulan hasil kajian dan diskusi tentang konsep pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup
4. Melakukan percobaan uji enzim katalase , fermentasi alkohol dan percobaan fotosintesis untuk menemukan sifat dan cara kerja enzim, proses katabolisme dan proses anabolisme
5. Mendiskusikan tentang sifat dan cara kerja enzim, proses katabolisme dan anabolisme meliputi bahan, proses, hasil dan tempat berlangsungnya
6. Menyimpulkan hasil diskusi, pengamatan percobaan dan memperesentasikan tentang sifat-sifat, cara kerja enzim
7. Mengamati diagram/ gambar/film struktur DNA, RNA, dan kromosom serta semua aktivitasnya (replikasi, transkripsi dan translasi)
8. Membahas tentang bagaimana keterkaitan antara sistesa protein dan pembentukan sifat makhluk hidup
9. Mengamati berbagai sifat morfologis pada Mahluk hidup, misalnya, berbagai bentuk dan warna bunga, bulu pada tubuh hewan, warna dan bentuk rambut pada manusia
10. Mensimulasikan hubungan antara sintesis protein dengan pembentukan sifat pada mahluk hidup dengan melakukan analisis suatu DNA makhluk serta menggambarkan sifat yang dibentuk menjadi suatu ujud makhluk hidup
11. Mengkaji literatur tentang mitosis dan meiosis meliputi tujuan, proses/tahapan, hasil, tempat berlangsung
12. Mengaitka hubungan antara pembelahan mitosis dan meiosis/ gametogenesis dengan penurunan sifat dari induk kepada anaknya berdasarkan pengamatan gambar/diagram/film
13. Menarik kesimpulan tentang persamaan dan perbedaan antara: Mitosis dan meiosis.Ssrta perbedaan Oogenesis dan spermatogenesis.
14. Pembentukan sifat pada anak gabungan sifat yang dibawa oleh kedua jenis gamet orang tuanya.
15. Mengomunikasikan hasil diskusi dan kesimpulannya
16. Melakukan studi literatur tentang pewarisan sifat menurut Hukum Mendel dan penyimpangan semu Hukum Mendel serta istilah-istilah : Allel, genotip, fenotip dan gamet
17. Mengamati keanekaragam gen, dan jenis pada lingkungan sekitar (keluarga, teman sekolah, tetangga, dll) dan mendiskusikan bagaimana hal tersebut dapat terjadi
18. Menerapkan pemahaman tentang pola pewarisan sifat menurut Mendel dengan membuat skema persilangan monohibrid, dihibrid
19. Membuat kesimpulan tentang persilangan menurut pola Mendel dan penyimpangan semu hukum Mendel
20. Membuat laporan tertulis hasil percobaan persilangan dengan kancing /baling-baling genetika menurut pola Mendel dan penyimpangan semu hukum Mendel
21. Menyimpulkan pola pewarisan sifat non Mendelian didasarkan pada hasil pengamatan adanya kenyataan sifat-sifat pada anak yang tidak sama atau menyimpang dari kedua orang tuanya
22. Menerapkan konsep gen letal, pautan, pautan sex, pindah silang dan gagal berpisah dalam menyelesaikan persoalan dengan latihan soal
23. Mengaitkan adanya perbedaan variasi dalam satu keturunan dengan pola pewarisan sifat Mendelian
24. Menyimpulkan bahwa ada pewarisan sifat non Mendelian
25. Mempresentasikan hasil diskusi dan latihan soal
26. Membaca peta silsilah Ratu Victoria dan mengaitkan dengan pola-pola penurunan sifat heredite
27. Membuat analisis bagaimana penurunan sifat hemofilia dari peta silsilah Victoria
28. Menyimpulkan tentang penurunan sifat-sifat pada mahkluk hidup (Golongan darah, cacad dan penyakit, jenis kelamin)
29. Menerapkan konsep penurunan sifat penyakit menurun dan golongan darah dan jenis kelamin dalam menyelesaikan persoalan
30. Membahas mekanisme pewarisan penyakit menurun dan golongan darah 
31. Menyusun peta silsilah keluarga
32. Mempresentasikan hasil hasil diskusi tentang pewarisan sifat pada manusia
33. Membahas tentang mutasi berdasarkan pengamatan tayangan/ gambar mutan pada tumbuhan, hewan, dan manusia
34. Membahas mekanisme dan penyebab mutasi (proses, faktor penyebab, hasil dan dampak mutasi) yang menyebabkan timbulnya variasi dan kelainan pada makhluk hidup
35. Menganalisis dampak positif dan negatif mutasi dan mempresentasikan hasilnya
36. Mengamati berbagai fenomena variasi morfologi , misalnya variasi bentuk paruh burung finch, cakar berbagai burung, warna sayap ngengat Biston betularia, sayap kumbang kelapa dari Manado
37. Mendiskusikan teori-teori asal usul Mahkluk hidup dihubungkan dengan pohon Filogeni Mahkluk hidup
38. Mengaitkan hubungan antara variasi dengan proses mutasi dan kompetisi serta adaptasi
39. Mengaitkan terjadinya variasi makhluk hidup sebagai dasar terjadinya proses evolusi
40. Menyimpulkan hasil diskusi dan kajiannya tentang teori evolusi dan mempresentasikannya
41. Mengamati berbagai produk-produk bioteknologi melalui tayangan video/gambar
42. Membahas tentang bioteknologi (bahan, proses, produk, dampak)
43. Membuat rencana dan melaksanakan pembuatan produk bioteknologi konvensional dan menyusun laporan
44. Simulasi DNA Rekombinan dengan menggunakan puzzle
45. Membuat kesimpulan hasil diskusi tentang dampak bioteknologi dan mempresentasikannya

TRY OUT JARINGAN TUMBUHAN

Pagi ini akan di share soal materi Jaringan yang banyak yang dipelajari dan mikroskopis sekali sehingga pada dijauhi bab ini mengingat banyak hafalannya meskipun demikian bisa hal hal itu didekati dengan aplikasi soal sehingga bisa menjadi hafal OK

1. Berdasarkan kemampuan membelahnya, jaringan tumbuhan dapat dibedakan menjadi ....
A. Jaringan meristem dan jaringan dewasa
B. Jaringan meristem dan jaringan dasar
C. Jaringan epitel dan jaringan ikat
D. Jaringan meristem dan parenkim
E. Jaringan penyokong dan pelindung

2. Jaringan meristem yang terdapat di ujung pucuk utama dan pucuk lateral serta ujung akar disebut ...
A. Meristem interskalar
B. Meristem apikal
C. Meristem lateral
D. Meristem primer
E. Meristem sekunder

3. Jaringan meristem yang sel-selnya berkembang dari jaringan dewasa yang sudah mengalami differensiasi adalah ...
A. Meristem interskalar
B. Meristem apikal
C. Meristem lateral
D. Meristem primer
E. Meristem sekunder

4. Jaringan yang tersusun atas sel-sel berbentuk poligonal atau pipih memanjang dan berfungsi sebagai jaringan pelindung adalah ....
A. Jaringan epidermis
B. Jaringan parenkim
C. Jaringan penyokong
D. Jaringan sklerenkim
E. Jaringan endodermis

5. Bagian epidermis yang termodifikasi dengan mempunyai bentuk menonjol di antara sel-sel epidermis yang lain disebut ....
A. Lentisel
B. Feloderm
C. Trikoma
D. Stomata
E. Kutikula

6. Jaringan tumbuhan yang tidak mempunyai aktivitas untuk memperbanyak diri dan sudah mengalami penebalan dinding sesuai fungsinya adalah ....
A. Jaringan endodermis
B. Jaringan pelindung
C. Jaringan meristem
D. Jaringan dasar
E. Jaringan dewasa

7. Lubang atau celah yang terdapat pada epidermis organ tumbuhan dan dibatasi oleh sel khusus atau sel penutup adalah ...
A. Trikoma
B. Stomata
C. Kutikula
D. Floem
E. Xylem

8. Epidermis ganda yang terdapat pada akar anggrek disebut ...
A. Litokis
B. Sistolit
C. Velamen
D. Kutikula
E. Stomata

9. Berikut ini yang merupakan derivat epidermis adalah ....
A. Stomata, trikoma, dan sel gabus
B. Stomata, kutikula, dan serat
C. Kolenkim, sklereid, dan jaringan gabus
D. Jaringan gabus, sel kipas, dan serabut
E. Sel kipas, sklereid, dan korteks

10. Jaringan kulit gabus terdiri dari tiga bagian, yaitu ...
A. Felogen, periderm, dan sel gabus
B. Sel gabus, felem, dan periderm
C. Periderm, felogen, dan korteks
D. Felem, feloderm, dan periderm
E. Felogen, felem, dan feloderm

11. Jaringan yang berfungsi sebagai tempat penyimpanan sementara atau transit hasil fotosintesis adalah ...
A. Palisade parenkim
B. Spons parenkim
C. Epidermis
D. Kutikula
E. Floem

12. Fungsi utama dari jaringan epidermis adalah ....
A. Sebagai alat perasa
B. Sebagai alat pengangkut
C. Sebagai alat pelindung
D. Sebagai tempat penyimpanan cadangan makanan
E. Sebagai media pertumbuhan akar

13. Sel-sel penyusun jaringan sklerenkim yang berbentuk bulat pendek dan mengandung zat lignin pada dinding selnya sehingga bersifat kaku dan keras disebut ...
A. Fiber
B. Sklereid
C. Mesofil
D. Trikoma
E. Sel gabus

14. Menurut teori histogen, titik tumbuh pada lapisan luar pembentuk epidermis disebut ...
A. Lapisan periblem
B. Lapisan tepi
C. lapisan dalam
D. Lapisan dermatogen
E. Lapisan plerom

15. Menurut teori tunika korpus, titik tumbuh batang terdiri dari dua lapisan, yaitu ....
A. Lapisan tepi dan lapisan dalam
B. Lapisan luar dan lapisan dalam
C. Lapisan tengah dan lapisan luar
D. Lapisan dermatogen dan periblem
E. Dermatogen dan tunika

16. Jaringan kolenkim yang mengalami penebalan-penebalan pada dinding sel yang tangensial disebut ...
A. Kolenkim silinder
B. Kolenkim tangen
C. Kolenkim sudut
D. Kolenkim papan
E. Kolenkim lakuna

17. Derivat epidermis yang dapat dijumpai pada epidermis atas daun tumbuhan suku atau famili Gramineae atau Cypereceae dan terdiri dari beberapa sel berdinding tipis dengan ukuran yang lebih besar dibanding sel-sel epidermis di sekitarnya adalah ....
A. Sel kipas
B. Jaringan gabus
C. Trikoma
D. Kutikula
E. Epidermis ganda

18. Bagian dari jaringan angkut xilem yang berfungsi sebagai tempat cadangan makanan adalah ...
A. Serabut xilem
B. Parenkim xilem
C. Unusr trakeal
D. Sel trakea
E. Sel trakeid

19. Kolenkim lakuna merupakan jaringan kolenkim yang mengalami penebalan-penebalan pada ...
A. Bagian ujung
B. Permukaan sel
C. Bagian sudut
D. Dinding sel tangensial
E. Permukaan ruang antar sel

20. Serabut floem berbentuk pajang dengan ujung saling berimpit berfungsi sebagai ...
A. Penguat floem
B. Tempat cadangan makanan
C. Tempat hasil fotosintesis
D. Pengiring pembuluh tapis
E. Pelindung

21. Tipe ikatan pembuluh yang terbentuk apabila xilem dan floem berdampingan dan terdapat kambium di antaranya adalah ....
A. Kolateral tertutup
B. Kolateral terbuka
C. Bikolateral
D. Radial
E. Amfikibral

22. Fungsi utama jaringan angkut floem adalah ...
A. Penyimpanan sementara hasil fotosintesis
B. Memperkuat jaringan angkut
C. Mengangkut hasil fotosintensi dari akar ke daun
D. Mengangkut hasil fotosintesis dari daun ke seluruh tubuh
E. Sebagai tempat cadangan makanan

23. Bagian dari jaringan floem berupa sel hidup yang memiliki noktah dan berisi tepung, damar, atau kristal adalah ....
A. Buluh tapis
B. Sel pengiring
C. Serabut floem
D. Parenkim floem
E. Pori-pori

24. Lapisan di sebelah dalam endodermis yang terdapat berkas pengangkut serta jaringan lainnya adalah ...
A. Silinder pusat
B. Korteks
C. Jaringan angkut
D. Xilem
E. Jaringan penyokong

25. Anakan atau tumbuhan muda yang dihasilkan pada kultur jaringan disebut ....
A. Kotiledon
B. Eksplan
C. Globural
D. In vitro
E. Plantlet

26. Tumbuhan monokotil memiliki tipe berkas pengangkut ....
A. Bikolateral
B. Kolateral terbuka
C. Kolateral tertutup
D. Kolateral kosentris
E. Radial

27. Bagian akar yang mengatur pembentukan cabang akar adalah ...
A. Verisikel
B. Empulur
C. Endodermis
D. Epidermis
E. Korteks

28.Pada akar tanaman dikotil, titik-titik kaspari terdapat pada ....
A. Endodermis
B. Perisikel
C. Xilem
D. Empulur
E. Floeterm

29. Tipe sel yang terbetuk akibat pengembangan sekunder dinding del yang diikuti dengan hilangnya sitoplasma saat dewasa adalah ....
A. Trakea dan trakeid
B. Serabut
C. Parenkim
D. Endodermis
E. Kolenkim

30.Berikut yang bukan fungsi dari jaringan parenkim adalah ....
A. Tempat penyimpanan udara
B. Tempat penyimpanan cadangan makanan
C. Tempat fotosintesis
D. Tempat pentimpanan air
E. Sebagai pelindung jaringan di dalamnya

31.Jaringan pelindung yang lebih kuat dari epidermis sebagai pengganti epidermis pada tumbuhan dewasa yang berumur panjang dibentuk oleh ....
A. Jaringan gabus
B. Kambium gabus
C. Trikoma
D. Epidermis ganda
E. Sel kipas

32. Berdasarkan asal-usulnya, jaringan meristem dikelompokkan menjadi dua bagian, yaitu ...
A. Meristem apikal dan meristem interkalar
B. Meristem interkalar dan meristem lateral
C. Meristem lateral dan meristem primer
D. Meristem primer dan meristem sekunder
E. Meristem sekunder dan meristem apikal

33. Komponen pada jaringan xilem yang bertugas dalam pengangkutan air dan zat terlarut di dalamnya adalah ...
A. Unsur trakeal
B. Sel pengiring
C. Serabut xilem
D. Parenkim xilem
E. Unsur tapis

34. Lapisan titik tumbuh bagian dalam yang terdiri dari sel-sel yang membelah ke segala arah dan berdifferensiasi disebut ...
A. Dermatogen
B. Periblem
C. Plerom
D. Korpus
E. Tunika

35. Jaringan parenkim pada daun yang terletak di antara epidermis atas dan epidermis bawah adalah ....
A. Jaringan palisade
B. Mesofil
C. Stomata
D. Sekertoris
E. Felogen

36.Tipe bunga dapat ditentukan berdasarkan keberadaan kelopak, mahkota, benang sari, dan putik. Tipe bunga yang memiliki kelopak, mahkota, benang sari, dan putik disebut ....
A. Bunga sempurna
B. Bunga lengkap
C. Bunga jantan
D. Bunga betina
E. Bunga telanjang

37. Berikut ini merupakan keuntungan penggunaan kultur jaringan, kecuali...
A. Waktu yang dibutuhkan relatif singkat
B. Tidak membutuhkan ruang yang luas
C. Bebas menentukan bagian tumbuhan yang akan dikultur
D. Dihasilkan bibit unggul yang beragam
E. Dihasilkan banyak tanaman baru dari satu jenis tanaman

38. Bagian yang mengatur masuknya air dari luar tubuh tumbuhan ke dalam akar adalah ....
A. Rambut akar
B. Xilem
C. Epidermis
D. Korteks
E. Stele

39. Unsur daun steril yang secara kolektif menyusun mahkota bunga adalah ...
A. Corolla
B. Petal
C. Sepal
D.Calyx
E. Daun kelopak

40. Berikut ini yang merupakan perkembangbiakan vegetatif secara alami adalah ...
A. Rizoma
B. Stek
C. Kultur jaringan
D. Cangkog
E. Merunduk 

JARINGAN TUMBUHAN